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【名校风采】徐州市树人中学

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幼儿园小班
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发表于 2014-3-1 08:12:14 | 显示全部楼层 只看楼主美图
学校照片修_副本.jpg




兴民办教育  创一流名校
占质量高地  育时代英才
(一)学校基本状况:
江苏省徐州市树人中学是一所股份制民办学校,始创于1999年,至今已有近13年的办学历史。学校与公办学校的最大不同是办学体制的变化,办学资金主要来自民间;但是学校坚持社会主义办学方向没有变,坚持党的领导没有变,坚持全面贯彻教育方针、全面育人没有变。
树人中学位于江苏省徐州市鼓楼区——民主北路59号。位处市中心,交通便利。学校占地约 6500平方米,建筑面积9600平方米。学校建有现代化教学大楼,容理、化、生实验、信息、行政于一体,师生拥有独立的图书室,建有多媒体课件备课室,开设了电脑、音乐等专用教室,学校有多媒体教学设备,所有教室均配备两机一幕,建有校园广播系统、校园监视系统。
学校现有36个教学班,在读学生2282多人,教职工人数总共121人,共产党员42人。其中专职教师109人,教师达到本科学历的111人,约占总数的92%,具有高级职称的教师10人,中学一级教师 47 人。
学校于1999年创建以来,坚持走以质量立校、内涵发展之路,取得了良好的办学效益和社会声誉。徐州市树人中学已先后9次被评为市级,省级,国家级先进办学单位,2006年被评为国家级“全国民办非企业自律与诚信建设先进单位”,全国14.6万“民办非企业”单位,评出309个先进,江苏省15家,徐州市仅我一家。树人中学有口皆碑,成为广大青少年学子求学必选的理想学校,同学们们为自己能够在这片育人的沃土上茁壮成长而感到自豪。

(二)学校的发展目标和思路
基本思路:学校将全面贯彻党的教育方针和政策,以科学发展观统领学校全局。落实教学常规,提高教学质量;开展教科研活动,提高课堂教学效果;加强师德建设,加强学生行为规范的养成,用现代教育理念引领办学方向,进一步规范办学行为,创建科学,规范,民主,高效的学校管理机制,大力倡导以人为本,全面发展,全员发展,和谐发展的办学理念,以质量铸品牌。
办学目标:进一步确立本校的教育质量优势,控制规模和学生数量,走精品发展之路,建成一所在徐州市乃至江苏省具有影响力的民办中学。
办学宗旨:“兴民办教育,创一流名校,占质量高地,育时代英才”;
办学理念:“以人为本,全面发展,全员发展,和谐发展”;管理机制是“科学,规范,民主,高效”;
校风:“干干净净、琅琅书声、歌声嘹亮、虎跃龙腾”;
教风:“治学严谨,诲人不倦”:
学风:“勤读精思,学而不厌”;
教学质量目标:以全体教师为骨干,以教学研究、教学管理组织为依托,以课堂教学为主阵地,大力开展教学研究、教学解析和诊断,加强教学反馈能力,逐步建立学校教学质量保障系统,推动学校教学质量稳步提升。确保毕业班成绩稳居市区直属学校第一方阵,力争进入前三行列,全市调研非毕业班主要学科成绩稳步提升。
教师发展目标:三年内,建设一支结构合理、师德高尚、理念先进、作风踏实的教师队伍。教师学历100%达标,引进教育硕士或培养在读教育硕士3—5人;市级以上学科带头人、骨干教师、教学能手人数有所突破,市级及以上评优课获奖人数争取增加10人。提升学校高级职称教师人数比例,形成以中级职称为主,高级职称为龙头的比较合理的教师职称结构。
教育科研目标:建立健全教科研管理机构,落实教师科研奖励条例,增强教师的教育教学研究意识,营造浓厚的教育科研氛围。能够承担若干市级课题、校级课题,部分教师能独立承担课题研究。全校30%左右的教师每学年有1—2篇论文发表或获奖。学校定期每年编印优秀论文集,推广运用部分教科研成果。
对学生的要求:综合素质全面发展,既成才又成人。
学校美化目标:完成教学楼外体墙壁的粉刷美化工作,成为民主路的亮点;在教学楼楼顶建设教工休息锻炼室,创造条件,改善师生就餐条件;建立健全校园网络系统,更新、添置所有教室、多功能室多媒体设备,实现校园无纸化办公。增加校园绿化面积,向绿色校园靠近;完善实验室功能,保证实验顺利进行;完善图书馆软、硬件建设。

2012-2013学年学校取得成绩:
(一)教学质量稳步提升,中考再创佳绩

教学质量是学校工作的重中之重,也是民办学校生存与发展的重要基础。质量上不去,老百姓不认可,学校就会自生自灭,因此,旗帜鲜明抓质量是树人中学的优良传统,我们是踏踏实实抓,认认真真抓,实实在在抓。校领导每人分管一个年级组和一个教研组。上午时间校级干部以听课为主,每学期人均听课100节以上。我们坚持每周一次的教学工作例会,专题研究教学工作中存在的困难和问题。各年级组排定备课组公开课,每周在工作日程上打印出来,督促教师听课。课后,由教研组召集本学科教师进行集体评课,执教教师和听课教师相互交流,以期共同提高。长期坚持这种听评课制度,收到了良好的效果,成为我校一大特色。教务处经常性地开设校级公开课、观摩课、示范课,展示教学成果,有效的促进青年教师的业务成长。校领导通过听推门课,检查课堂教学情况,发现教学问题及时督促教师整改。在自上而下齐抓共管下,学校的教育教学质量位居市初中前列。
在2013年中考中,我校初三(8)班学生董梦琪获得徐州市中考第一名的佳绩,这是自2010年中考中我校学生张鸣鹤一举成为2010年徐州市中考第一名之后,又培养的一名中考状元。现在已经高中毕业的张鸣鹤同学在今年高考中夺得徐州市高考第一名的好成绩。      
其次,我校初三(5)班学生葛振兴同学在学校的培养下,经过自己的努力,被南京大学少年班录取。
今年我校教师在辅导学生竞赛方面收获硕果。首先在“时代杯”2012年江苏省中学数学应用与创新邀请赛中, 我校5位同学获一等奖,20位同学获二等奖,17位同学获三等奖。
树人中学能够取得如此大的成绩,来自于全体师生的共同努力,更来自于学校有着明确的办学思路和办学目标,科学的管理机制 和办学理念;有着优良的校风、教风、学风。


近期校园“学讲活动”动态
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学生“学进去”.jpg

学生“讲出来”.jpg

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这家伙很懒,什么都没有留下
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